O papel dos estagiários no Projeto ECOAR
Seis escolas municipais de Campinas contam, atualmente, com a atuação de estagiários em Psicologia, além de profissionais formados do Projeto ECOAR.
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Artigo do GEP-inPsi é publicado em revista internacional
Estudo divulgado aborda as condições concretas de participação dos estudantes no cotidiano da escola. Artigo integrou volume da revista dinamarquesa “International Review of Theoretical Psychologies”.
CNPq financia projeto do GEP-inPsi de Inovação Tecnológica
Pesquisa aprovada em edital PIBITI do CNPq vai avaliar como a comunicação pode potencializar a prática do psicólogo na escola.